El “hábito” hace a la maestra. Hacia una historia de las prácticas de consumo de las mujeres dedicadas a la docencia en Argentina, 1939-1943. (2013) ARTICULO Caldo, Paula Naveg@mérica. revista electrónica editada por la Asociación Española de Americanistas Núm. 10 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Basilio Fabris, Ailin Zoé
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| Maestras que se enseñan solas Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-22 ARTICULO | 2022 | La Aljaba |
Pellegrini Malpiedi, Micaela
Mosso, Agustina
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| ¿Por qué somos todas mujeres? Un abordaje exploratorio sobre la incidencia de mandatos de género en la experiencia formativa de estudiantes de un profesorado de educación primaria Vol. 25 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | Praxis Educativa |
Dueñas Díaz, Sofía
Roman, Juliana
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| Hombres, servicios y género Núm. 106 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | Secuencia |
Garazi, Débora
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| Disciplinar para la maternidad y la acción social en el Colegio Superior de Señoritas (Costa Rica, 1888-1940) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2020 | Descentrada |
Rodríguez Sáenz, Eugenia
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| Congresos científicos latinoamericanos y estudios universitarios entre las expectativas de las maestras tucumanas, principios del siglo XX Núm. 49 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Trabajos y comunicaciones |
Vignoli, Marcela
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| Normalismo y mujeres. Las maestras en el Quién es Quién en La Plata (1972) Núm. 50 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Trabajos y comunicaciones |
Rodríguez, Laura Graciela
|
| Feminidad y movilidad social en las representaciones de mujeres trabajadoras. Buenos Aires (1920-1940) Núm. 13 Pág. 88-105 ARTICULO | 2018 | Anuario de la Escuela de Historia Virtual |
Tossounian, Cecilia
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