El Aprendizaje Basado en la Resolución de Problemas y su efectividad en el Desarrollo de la Metacognición (2014) ARTICULO Ley Fuentes, Martha G. Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 32 Núm. 3 Pág. 211-230
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias metacognitivas de los docentes en un programa de Contaduría Pública en la ciudad de Bogotá, centrado en blended learning Núm. 29 Pág. 17-30 | 2022 | Apuntes contables |
Gómez González, Edgar
Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Escobar Melgarejo, David Isnardo
|
| Influencia del ABP en el Nivel de Razonamiento de Estudiantes de Educación Superior Vol. 8 Núm. 12 Pág. 105-116 ARTICULO | 2019 | Boletín Redipe |
Herrera Briñez, Leidy Lorena
Gómez Castro, Mariela del Pilar
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
