Rendimiento académico, estrategias de aprendizaje y motivación en alumnos de Escuela Media de Buenos Aires (2014) ^ARTICULO Stover, Juliana Beatriz Uriel, Fabiana Iglesia, Guadalupe de la Freiberg Hoffman, Agustín Fernández Liporace, Mercedes Perspectivas en Psicología Vol. 11 Núm. 2 Pág. 10-20
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 16 (6.2% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
PSICOLOGIA	6	P93	2.26
MULTIDISCIPLINAR	2	P89	1.36
EDUCACION	4	P83	1.12
ECONOMIA	1	P59	0.44

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Estrategia de Orientación Familiar para la Conducción de Tareas a Niños de Educación General Básica Estrategia de Orientación Familiar para la Conducción de Tareas a Niños de Educación General Básica Vol. 9 Núm. 4 Pág. 3396-3417	2025	Ciencia Latina	Vera Solorzano, Andrea Elizabeth Pinargote Macías, Eleticia Isabel
La autodeterminación financiera La autodeterminación financiera Vol. 14 Núm. 1 Pág. 8	2025	Semestre Económico	Gómez López, Esmeralda
Estrategias de estudio para un mejor rendimiento académico en los estudiantes del nivel medio. Estrategias de estudio para un mejor rendimiento académico en los estudiantes del nivel medio. Vol. 24 Núm. 1 Pág. 18	2024	Sinapsis	Anchundia Garcia, Laura Beatriz Márquez Tejena, Deisy Mabel
Influencia de los conocimientos previos en el rendimiento académico del alumnado de ESO y Bachillerato Influencia de los conocimientos previos en el rendimiento académico del alumnado de ESO y Bachillerato Pág. 823-833	2024	Innovación educativa y transformación social	Requejo Fernández, Esperanza Abellán Roselló, Laura Fernández Rodicio, Clara Isabel
Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes Vol. 29 Núm. 1 Pág. 28-38 ^ARTICULO	2024	Revista de psicodidáctica	Manzano Sánchez, David Valero Valenzuela, Alfonso Hortigüela Alcalá, David
Bain, K. (2023). Superasignaturas. El futuro de la enseñanza y del aprendizaje. España: Publicacions de la Universitat de València. Bain, K. (2023). Superasignaturas. El futuro de la enseñanza y del aprendizaje. España: Publicacions de la Universitat de València. Vol. 20 Núm. 39 Pág. 128-132	2024	Revista de Psicología	Bou, Juan Bautista
TIC en Universidades Públicas de Tres Países de la Comunidad Andina de Naciones durante el COVID-19 TIC en Universidades Públicas de Tres Países de la Comunidad Andina de Naciones durante el COVID-19 Vol. 14 Núm. 1 Pág. 41-54	2023	COMUNI@CCIÓN	Huamani Huaranca, Narvy Oshin Huamani Huaranca, Liz Jackelyn Pinto de Alarcon, Jorge Antonio Cedeño Macías, Alexa María
Estrategias de aprendizaje y estudio, perspectiva temporal y rendimiento académicoen estudiantes universitarios de Buenos Aires Estrategias de aprendizaje y estudio, perspectiva temporal y rendimiento académicoen estudiantes universitarios de Buenos Aires Vol. 27 Núm. 1 Pág. 27-44	2023	Subjetividad y Procesos Cognitivos	Grasso Imig, Paula Stover, Juliana Beatriz
Psychometric properties of the Adolescents’ Academic Motivation Scale (AAMS) in a representative sample of Dominican Republic high school students Psychometric properties of the Adolescents’ Academic Motivation Scale (AAMS) in a representative sample of Dominican Republic high school students Vol. 38 Núm. 1 Pág. 93-100 ^ARTICULO	2022	Anales de psicología	Reyes Ramirez, Betty Miguelina Pérez Belmonte, Sergio Fernández Martínez, Irene de los Santos Solis, Saturnino Tomás, José M Galiana Llinares, Laura
Estudio de trayectoria de los factores psicológicos asociados al compromiso académico. Necesidades psicológicas básicas y capital psicológico Estudio de trayectoria de los factores psicológicos asociados al compromiso académico. Necesidades psicológicas básicas y capital psicológico	2022	Pontificia Universidad Católica Argentina	Schönfeld, Fátima Soledad
Motivación académica y desempeño en física en un grupo de estudiantes de un liceo rumano Motivación académica y desempeño en física en un grupo de estudiantes de un liceo rumano Vol. 20 Núm. 2 Pág. 94-101	2020	Revista Internacional de Estudios en Educación	Glochner Ruzsa, Corina
Nfluencia del nivel socioeconómico en la motivación hacia el aprendizaje Nfluencia del nivel socioeconómico en la motivación hacia el aprendizaje Pág. 147-158	2020	La convivencia escolar	Blanco Fernández, Jana García Mata, Mª Ángeles García Pascual, Rocío Caso Fuertes, Ana María de Rebaque Gómez, Alfredo
Rendimiento académico y prácticas artísticas extracurriculares en estudiantes de bachillerato Rendimiento académico y prácticas artísticas extracurriculares en estudiantes de bachillerato Núm. 21 Pág. 3 ^ARTICULO	2019	REDIE	Montoya Becerril, Griselda Oropeza Tena, Roberto Avalos Latorre, María Luisa
Habilidades socioemocionales y su relación con el logro educativo en alumnos de Educación Media Superior Habilidades socioemocionales y su relación con el logro educativo en alumnos de Educación Media Superior Vol. 10 Núm. 1 Pág. 32-48	2019	Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.	Treviño Villarreal, Diana Carolina González Medina, Mario Alberto Montemayor Campos, Karina María
Evaluando la disposición y la motivación del pensamiento crítico con la mediación de las TIC Evaluando la disposición y la motivación del pensamiento crítico con la mediación de las TIC Vol. 14 Núm. 2 Pág. 7	2018	Praxis	Martínez Gonzalez, Alfonso Cabrera Zambrano, Hernando Borjas, Mónica Patricia Torres Saldaña, Evelin Sofía Judex Orcasita, Jaime
Recepción de la Psicología Positiva en la Argentina Recepción de la Psicología Positiva en la Argentina Vol. 8 Núm. 1 Pág. 27-42 ^ARTICULO	2016	Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC )	Mariñelarena Dondena, Luciana

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026