El examen del Icfes –Saber 11– y la prueba de entrada como predictores del aprendizaje de los estudiantes de primer semestre de psicología de una universidad privada de Bogotá (2015) ARTICULO Pardo Adames, Carlos. A Cabarcas Acosta, Karen Revista Academia y Virtualidad Vol. 8 Núm. 1 Pág. 88-98
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Las pruebas SABER 11° como predictor del rendimiento académico expresado en los resultados de la prueba SABER PRO obtenidos por las estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez Vol. 9 Núm. 1 Pág. 187-204 | 2018 | Hexágono Pedagógico |
Vásquez Arrieta, Oleg
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