Assessing the validity of can-do statements in retrospective (then-now) self-assessment (2014) Brown, Anthony Dewey, Dan P. Cox, Troy L. Foreign language annals Vol. 47 Núm. 2 Pág. 261-285
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Ámbito Citas FILOLOGIA HISPANICA 2 LINGUISTICA 2 COMUNICACION 1 FILOLOGIAS 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| When More is Less Vol. 103 Núm. 4 Pág. 489-500 ARTICULO | 2020 | Hispania |
Forcelini, Jamile
Sunderman, Gretchen
|
| Teaching translation and interpreting courses to students’ lacks and wants Núm. 78 Pág. 159-192 ARTICULO | 2019 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Li, Xiangdong
|
| Self-assessment vs. external evaluation of proficiency in English as a foreign language among student teachers Núm. 8 Pág. 324-337 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Salvadores, Carlos
|
| Teaching English oral presentations as a situated task in an EFL classroom Vol. 51 Núm. 98 Pág. 359-381 ARTICULO | 2018 | Revista signos |
Li, Xiangdong
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