Native and Nonnative Speakers´ ragmatic Interpretations of English Texts (1994) Hinkel, Eli TESOL quarterly. a journal for teachers of English to speakers of other languages and of standard English as a second dialect Vol. 28 Núm. 2 Pág. 353-376
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Argumentation across L1 and L2 Writing Núm. 9 Pág. 133-156 ARTICULO | 2012 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Uysal, Hacer Hande
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