Storytelling with Chemistry and Related Hands-On Activities: Informal Learning Experiences To Prevent "Chemophobia" and Promote Young Children's Scientific Literacy (2015) ARTICULO Morais, Carla Journal of chemical education Vol. 92 Núm. 1 Pág. 58-65
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The integration of dilemmas stories with STEM-project-based learning Vol. 11 Núm. 2 Pág. 419-439 ARTICULO | 2021 | JOTSE |
Rahmawati, Yuli
Afrizal, Afrizal
Dwi Astari, Devina
Mardiah, Alin
Budi Utami, Dyah
Muhab, Sukro
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