Una transformación curricular a través de proyectos interdisciplinarios desde la perspectiva de la educación matemática crítica (2008) ARTICULO Peñaloza Jiménez, Gonzalo Segura de Herrero, Sandra Mabel Horizontes Pedagógicos Vol. 10 Núm. 1 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Atención a la diversidad en educación matemática | 2025 | Universidad de los Andes (Colombia) |
González Peñuela, Diana
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