Profiles of Autonomy in the Field of Foreign Languages (2005) Cortés, Myriam Luna Sánchez Lujan, Diana K. Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 6 Núm. 1 Pág. 133-140
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| A Comparison of Chinese and Colombian University EFL Students Regarding Learner Autonomy Vol. 21 Núm. 1 Pág. 35-53 | 2019 | Profile |
Buendía Arias, Ximena Paola
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| Cooperative and competitive teaching techniques affecting iranian EFL learners autonomy level Vol. 3 Núm. 3 Pág. 26-34 ARTICULO | 2016 | International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) |
Zarei, Abbas Ali
Layeq, Hamide
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| COOPERATIVE AND COMPETITIVE TEACHING TECHNIQUES AFFECTING IRANIAN EFL LEARNERS’ AUTONOMY LEVEL Núm. 3 Pág. 26-34 ARTICULO | 2016 | International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) |
Zarei, Abbas Ali
Layeq, Hamide
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| Promoting adolescent EFL students’ decision-making through work plans gathered in their portfolios Núm. 39 Pág. 89-105 ARTICULO | 2014 | Folios |
Martín Celis, Yudiht Milena
Cárdenas Beltrán, Melba Libia
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