PhET Interactive Simulations: Transformative Tools for Teaching Chemistry (2014) ARTICULO Moore, Emily B. Chamberlain, Julia M. Parson, Robert Perkins, Katherine K. Journal of chemical education Vol. 91 Núm. 8 Pág. 1191-1197
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Students’ conceptual understanding in chemistry learning using PhET interactive simulations Vol. 12 Núm. 2 Pág. 303-326 ARTICULO | 2022 | JOTSE |
Rahmawati, Yuli
Zulhipri, Zulhipri
Hartanto, Octaviano
Falani, Ilham
Iriyadi, Deni
|
| El rol del maestro en indagaciones escolares mediante simulaciones Núm. 74 Pág. 221-233 ARTICULO | 2020 | Edutec |
Solé Llussà, Anna
Aguilar Camaño, David
Ibáñez Plana, Manuel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Aug-2024
