Políticas de TIC en la educación (2014) ARTICULO Vivanco, Georgina Revista Iberoamericana de Educación Vol. 64 Núm. 1 Pág. 143-162

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Acceso a TIC, habitualidad en el uso y desempeño escolar en contextos diferenciados. ¿Una alternativa para el aprendizaje en escuelas primarias?
Acceso a TIC, habitualidad en el uso y desempeño escolar en contextos diferenciados. ¿Una alternativa para el aprendizaje en escuelas primarias? Vol. 9 Núm. 3 Pág. 12 OTRO 		2020 Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS)
Lusquiños, Corina S.

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