El uso de informes compartidos para explorar la naturaleza y la resolución de incidentes críticos entre profesores y alumnos de enseñanza superior (2014) ARTICULO Panadero, Ernesto Monereo Font, Carles Electronic journal of research in educational psychology Vol. 12 Núm. 32 Pág. 241-262
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aprender de las crisis. Los incidentes críticos como metodología para educar, también, emocionalmente Vol. 3 Núm. 1 Pág. 15-37 | 2023 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Monereo, Carles
|
| Incidentes críticos en estudiantes de Obstetricia y Puericultura de una Universidad pública chilena Núm. 1 Pág. 1 | 2022 | Matronería actual |
Altamirano Droguett, Janet Elizabeth
Bravo Corrales, María Belén
Espinosa Ayala, Carmen Janneth
Plaza Muñoz, Fernanda Belén
Esmeral Cruz, María Camila
Díaz Castro, Hernán Benedicto
|
| Els incidents crítics a les aules de Pràcticum universitari Núm. 52 Pág. 43-56 ARTICULO | 2020 | Ambits de psicopedagogia i orientació |
Canelo Calle, Jesús
Liesa, Eva
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024
