Teorías implícitas sobre la enseñanza y su asociación con las prácticas pedagógicas de los docentes de la carrera de Medicina. (2013) Lazcano R., Ximena Santa Cruz Valenzuela, Josefina Conget M., Paulette Revista de Educación en Ciencias de la Salud Vol. 10 Núm. 1 Pág. 47-52
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