�I don�t ever want to leave this room�: benefits of researching �with� children (2014) Pinter, Annamaria ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 68 Núm. 1 Pág. 64-74
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Ámbito Citas EDUCACION 2
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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A conceptual framework for asthma self-management in Ecuadorian children and adolescents Núm. 16 Pág. 795 | 2023 | New Trends in Qualitative Research |
Ochoa Avilés, Cristina
Peñaherrera, María Jose
Morillo, Diana
Andrade, Susana
Peralta, Katherine
Lazo, Nelly
Vargas, Signe
Vásquez Guevara, Denisse Helena
Rodas, Claudia
Donoso, Silvana
Ochoa Avilés, Angélica
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What Type of Oral Corrective Feedback do Chilean EFL Young Learners Prefer? Vol. 29 Núm. 2 Pág. 1-20 | 2022 | HOW |
Aedo, Pablo
Millafilo, Claudia
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Increasing Vocabulary Acquisition and Retention in EFL Young Learners through the Use of Multimodal Texts (Memes) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 251-269 | 2022 | Colombian Applied Linguistics |
Aedo, Pablo
Millafilo, Claudia
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Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools Vol. 18 Núm. 1 Pág. 11 | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
Inostroza A., Maria-Jesus
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