A spanish university case study: user's perception of blended methodology used for english foreign language learning (2013) ARTICULO de Lama, M. Teresa Martin Journal of English Studies Núm. 11 Pág. 171-192
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Artículos citantes
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Miradas divergentes sobre la metodología virtual universitaria Vol. 10 Núm. 1 Pág. 69-91 ARTICULO | 2021 | 3 c TIC |
Suyo Vega, Josefina Amanda
Meneses La Riva, Mónica Elisa
Fernández Bedoya, Víctor Hugo
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