Auditory implicit semantic priming in Spanish-speaking children with and without Specific Language Impairment (2014) ARTICULO Girbau Massana, Dolors The Spanish Journal of Psychology Núm. 17 Pág. 1-14
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 2 EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Verbal and non-verbal analogical reasoning in the emergent literacy period Vol. 45 Núm. 2 Pág. 247-279 ARTICULO | 2022 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Norambuena, Yeniè
Riffo, Bernardo
Sáez C., Katia
|
| El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) más allá de las dificultades lingüísticas Vol. 41 Núm. 1 Pág. 4-16 ARTICULO | 2021 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Ahufinger, Nadia
Ferinu, Laura
Pacheco Vera, Fernanda
Sanz Torrent, Mònica
Andreu Barrachina, Llorenç
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Jun-2024
