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Metaphoric Competence and the Acquisition of Figurative Vocabulary in Foreign Language Learning (2013) ^ARTICULO Doiz Bienzobas, Aintzane Elizari, Carmen Elia. Estudios de lingüística inglesa aplicada Núm. 13 Pág. 47-82
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Número de citas: 9 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
LINGUISTICA	8	P97	4.01
FILOLOGIAS	7	P96	3.51
FILOLOGIA MODERNA	1	P80	0.76
FILOLOGIA HISPANICA	1	P67	0.58
EDUCACION	1	P52	0.29

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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La adquisición de locuciones idiomáticas del español LE/L2 desde la lingüística cognitiva La adquisición de locuciones idiomáticas del español LE/L2 desde la lingüística cognitiva Vol. 53 Núm. 1 Pág. 95-120	2023	Revista Española de Lingüística	Ureña Tormo, Clara
Variación en las Metonimias Cromáticas de Tipo Parte-Parte en Español e Inglés: Un Estudio Contrastivo Variación en las Metonimias Cromáticas de Tipo Parte-Parte en Español e Inglés: Un Estudio Contrastivo Vol. 56 Núm. 113 Pág. 514-544 ^ARTICULO	2023	Revista signos	Soto Nieto, Almudena
Analysis of the relationship between students’ proficiency level and their ability to identify figurative language Analysis of the relationship between students’ proficiency level and their ability to identify figurative language Núm. 43 Pág. 179-204 ^ARTICULO	2022	Ibérica	Jiménez Muñoz, Antonio José Lahuerta Martínez, Ana Cristina
¿Sería coser y… cantar? El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE ¿Sería coser y… cantar? El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE Vol. 16 Núm. 32 Pág. 146-159 ^ARTICULO	2022	Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas	Detry, Florence
Instruction on Metaphors During a Study-Abroad Program: Students' Perceptions and Understandings Instruction on Metaphors During a Study-Abroad Program: Students' Perceptions and Understandings Vol. 25 Núm. 3 Pág. 625-642	2020	Íkala	Tocaimaza-Hatch, Cecilia
Conceptual metaphors and emotion expressions in the English for Specific Purposes classroom Conceptual metaphors and emotion expressions in the English for Specific Purposes classroom Núm. 22 Pág. 135-152 ^ARTICULO	2019	Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation	Silvestre López, Antonio José Beltrán Palanques, Vicente
A metaphor-metonymy continuum? Evidence from cross-field L2 set texts A metaphor-metonymy continuum? Evidence from cross-field L2 set texts Núm. 34 Pág. 257-278 ^ARTICULO	2017	Ibérica	Jiménez Muñoz, Antonio José Lahuerta Martínez, Ana Cristina
Developing business English students’ metaphorical competence in foreign language learning Higher Education contexts Developing business English students’ metaphorical competence in foreign language learning Higher Education contexts Núm. 38 Pág. 113-138 ^ARTICULO	2017	ES Review. Spanish Journal of English Studies	Cortés de los Ríos, María Enriqueta Sánchez Pérez, María del Mar

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Dec-2024