Los estudiantes de ciencias, ¿pueden reconocer los argumentos lógicos involucrados en una demostración? (2014) ARTICULO Camacho Moreno, Vladímir Sánchez Pozos, José Javier Zubieta Badillo, Gonzalo Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 32 Núm. 1 Pág. 117-138
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Ámbito Citas EDUCACION 2
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Artículos citantes
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Desarrollo y cambios en las maneras de justificar matemáticamente de estudiantes cuando trabajan en un ambiente sociocultural Vol. 37 Núm. 3 Pág. 129-148 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Bustos Rubilar, Álvaro Sebastián
Zubieta Badillo, Gonzalo
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Enseñanza del máximo común divisor mediada por un entorno computacional en un Grado de Ingeniería Informática Núm. 16 Pág. 22-39 ARTICULO | 2019 | Avances de investigación en educación matemática |
Ordóñez Cañada, Carmen
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Contreras de la Fuente, Ángel
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