Crisis, anomía y contradicciones en la profesión docente (1993) Peña Calvo, José Vicente Aula abierta Núm. 62 Pág. 29-62
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Teacher as Social Context (TASC) Questionnaire in the Spanish Setting Vol. 26 Núm. 1 Pág. 17-26 ARTICULO | 2020 | Psicología educativa |
Iglesias García, María Teresa
Maulana, Ridwan
Fernández García, Carmen María
García Pérez, Omar
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