Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el bullying (2011) ^ARTICULO Serrano Sobrino, Macarena Pérez Carbonell, Amparo Revista Española de Orientación y Psicopedagogía Vol. 22 Núm. 1 Pág. 58-68
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 12 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P86	1.28
PSICOLOGIA	3	P84	1.02
CIENCIAS POLITICAS	1	P71	0.62
FILOSOFIA	1	P70	0.67

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Una pandemia silenciosa Una pandemia silenciosa Núm. 13 Pág. 435-447 ^ARTICULO	2024	ReiDoCrea	Quevedo Abad, Sarahi Santamaría Cárdaba, Noelia
La formación docente y el bullying discriminatorio. Análisis de una realidad La formación docente y el bullying discriminatorio. Análisis de una realidad Vol. 2 Núm. 2 Pág. 2 ^ARTICULO	2023	Revista CENTRA de ciencias sociales	Carrillo Tejero, Sara Bascón Jiménez, Milagrosa
Elaboración de un cuestionario para identificar la formación del profesorado en relación con el bullying Elaboración de un cuestionario para identificar la formación del profesorado en relación con el bullying Vol. 7 Núm. 2 Pág. 36-52 ^ARTICULO	2021	Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad	Blanchard Giménez, Mercedes Esteban Moreno, Rosa María Álvarez Ruiz, Silvia
Estudio sobre los conocimientos y estrategias de futuros educadores en relación con la violencia escolar Estudio sobre los conocimientos y estrategias de futuros educadores en relación con la violencia escolar Pág. 1365-1380	2021	Nuevas formas de aprendizaje en la era digital	Gutiérrez Ángel, Nieves
Creencias previas de los educadores sociales en formación en cuanto a la violencia escolar Creencias previas de los educadores sociales en formación en cuanto a la violencia escolar Vol. 35 Núm. 1 Pág. 31-49 ^ARTICULO	2020	Ensayos	Gutiérrez Ángel, Nieves
La convivencia escolar en España La convivencia escolar en España Pág. 2159-2171	2020	Teoría y práctica en investigación educativa	Armesto Álvarez, Laura Parra González, María Elena
Tipos de violencia escolar percibidos por futuros educadores y la relación de las dimensiones de la Inteligencia Emocional Tipos de violencia escolar percibidos por futuros educadores y la relación de las dimensiones de la Inteligencia Emocional Vol. 5 Núm. 2 Pág. 1 ^ARTICULO	2019	Interacciones	Gutiérrez Ángel, Nieves
Identificación de las características personales y contextuales atribuidas a las víctimas y a los agresores desde la visión del profesorado en formación Identificación de las características personales y contextuales atribuidas a las víctimas y a los agresores desde la visión del profesorado en formación Vol. 23 Núm. 1 Pág. 351-364 ^ARTICULO	2019	Profesorado	Gutiérrez Ángel, Nieves
Aproximación al estudio de los tipos de violencia escolar percibidos por el alumnado universitario Aproximación al estudio de los tipos de violencia escolar percibidos por el alumnado universitario Vol. 10 Núm. 1 Pág. 104-115	2019	Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S.	Gutiérrez Ángel, Nieves
Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar Vol. 20 Núm. 3 Pág. 179-194 ^ARTICULO	2017	Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado	Garai Ibáñez de Elejalde, Beatriz Mendiguren Goienola, Haritz Álvarez Uria, Amaia Vizcarra Morales, María Teresa
La continuidad del conflicto en la convivencia escolar La continuidad del conflicto en la convivencia escolar Vol. 10 Núm. 2 Pág. 89-116 ^ARTICULO	2017	Revista de Paz y Conflictos	Yubero Jiménez, Santiago Larrañaga Rubio, Elisa Navarro Olivas, Raúl
Cyberbullying Cyberbullying	2015	Universidad de Murcia	Giménez Gualdo, Ana María

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026