Psychobiological responses at the beginning and the end of an academic year in teachers (2013) ARTICULO Serrano Rosa, Miguel Angel Moya Albiol, Luís Salvador Fernández-Montejo, Alicia Anales de psicología Vol. 29 Núm. 2 Pág. 590-597
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Endocrine and mood responses to two working days in female teachers Núm. 17 Pág. 1-11 ARTICULO | 2014 | The Spanish Journal of Psychology |
Serrano Rosa, Miguel Angel
Moya Albiol, Luís
Salvador Fernández-Montejo, Alicia
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