Antecedents and trajectories of achievement goals: A self-determination theory perspective. (2011) Ciani, Keith D. Sheldon, Kennon M. Hilpert, Jonathan C. Easter, Matthew A. British journal of educational psychology Núm. 2 Pág. 223-243

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Aplicación de estrategias docentes para la mejora de la motivación situacional del alumnado en Educación Física
Aplicación de estrategias docentes para la mejora de la motivación situacional del alumnado en Educación Física Vol. 12 Núm. 33 Pág. 391-418 ARTICULO
2014 Electronic journal of research in educational psychology
Almolda Tomás, Francisco J. Sevil Serrano, Javier Julián Clemente, José Antonio Abarca Sos, Alberto Aibar Solana, Alberto García González, Luis

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024