Changes in student teachers' agency beliefs during a teacher education year, and relationships with observed classroom quality, and day-to-day experiences. (2009) Malmberg, Lars-Erik Hagger, Hazel British journal of educational psychology Núm. 4 Pág. 677-694
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Self-Efficacy of English Language Teachers With Low and High Curriculum Literacy in Indonesian Schools Vol. 24 Núm. 2 Pág. 81-97 | 2022 | Profile |
Yasin, Burhanuddin
Kasim, Usman
Mustafa, Faisal
Marhaban, Saiful
Komariah, Endang
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