Importancia de la evaluación diagnóstica en asignaturas de nivel superior con conocimiento preuniversitario (2012) Bombelli, Enrique Carlos Barberis, Juan Guillermo Gestión de las Personas y Tecnología Vol. 4 Núm. 13 Pág. 34-41
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La Evaluación Diagnóstica como Práctica Docente para Reconocer las necesidades de aprendizajes en dos instituciones educativas del departamento de Cundinamarca – Colombia Vol. 7 Núm. 5 Pág. 9915-9931 | 2023 | Ciencia Latina |
Castro Castro, Diego Ramiro
Bravo Tovar, Guillermo
Menjura Camacho, Sandra Liliana
Espitia Valderrama, Gustavo
|
| Sondeo de niveles de lectura en evaluación diagnóstica inicial. Importancia de su realización en la práctica docente pre-profesional Vol. 5 Núm. 1 Pág. 519 | 2022 | Revista Andina de Educación |
Grilli Silva, Javier
Cardozo Fernández, Pablo
|
| El rol de la prueba de diagnóstico en el logro de objetivos de aprendizaje Vol. 5 Núm. 5 Pág. 312-332 ARTICULO | 2020 | Polo del Conocimiento |
Lara Freire, Martha Lucía
Rojas Yumisaca, Wilson Gonzalo
Cabezas Arévalo, Leonardo Efraín
|
| La importancia del proceso de enseñanza- aprendizaje y la evaluación diagnostica Vol. 12 Núm. 8 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Vera Arcentales, Fredy Orley
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Jun-2024
