La intervención en las dificultades lectoescritoras desde un enfoque multidimensional (2013) ARTICULO Rueda Sánchez, Mercedes Isabel Aula abierta Vol. 41 Núm. 1 Pág. 27-38
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas SOCIOLOGIA 1 PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Identificación de patrones instruccionales de mediación relacionados con progresos en comprensión lectora en contextos de desventaja sociocultural Vol. 36 Núm. 2 Pág. 283-294 ARTICULO | 2020 | Anales de psicología |
Mardones Nichi, Tricia de Carmen
Navarro Hidalgo, Juan José
Zamorano Huerta, Leandro
|
| La comprensió com a competència d’aprenentatge Núm. 2014 Pág. 395-413 ARTICULO | 2014 | Anuari de l'envelliment |
Macías González, Liberto
Pascual Barrio, María Belén
Vives Barceló, Margalida
|
| Análisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje Vol. 42 Núm. 1 Pág. 31-38 ARTICULO | 2014 | Aula abierta |
Figueiredo, Mirela de Oliveira
Mazer, Sheila Maria
Emmel, Maria Luisa G.
Fernández Alba, María Estrella
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024
