Formación jurídica, competencias y métodos de enseñanza: premisas. (2011) OTRO Lazo González, Patricio Ius et Praxis Vol. 17 Núm. 1 Pág. 249-262
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Artículos citantes
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| La formación jurídica basada en competencias Vol. 9 Núm. 9 Pág. 573-592 | 2020 | Ius Inkarri |
Apaza Jallo, Niels J.
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| Factores limitantes del diálogo entre los procesos de enseñanza-aprendizaje y el contenido jurídico, en la educación del derecho Núm. 26 Pág. 3857 ARTICULO | 2019 | Revista de derecho |
Gómez Francisco, Taeli
Cardozo Pozo, Rodrigo Cristhian
Rubio González, Juan
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| El nuevo paradigma universitario de acceso universal Vol. 44 Núm. 2 Pág. 575-597 | 2017 | Revista chilena de derecho |
Benfeld, Johann
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| El estudio de caso como método de enseñanza y modalidad de investigación para los trabajos de titulación Vol. 4 Núm. 11 Pág. 398-409 | 2017 | Revista Publicando |
Marzo Vanegas, Sergio Luis
Herrería Vanega, Sandro Giovanny
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| Competencia y competitividad en la gestión de organizaciones agrícolas en Ecuador Vol. 1 Núm. 2 Pág. 57-74 ARTICULO | 2016 | ReHuSo |
Villafuerte Holguín, Jhonny Saulo
Franco, Oswaldo A.
Luzardo, Lorena C.
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| La discusión sobre la enseñanza del Derecho en Chile dentro del nuevo paradigma universitario Vol. 23 Núm. 1 Pág. 143-171 ARTICULO | 2016 | Revista de derecho |
Benfeld, Johann
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| Cinco competencias genéricas clave en los estudios de Derecho Núm. 11 Pág. 7 ARTICULO | 2015 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
Rivera Ayala, Luis Alonso
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