La relación entre las creencias y el incremento del filtro afectivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. (2011) ARTICULO Arenas Reyes, Julio César Voces y Silencios Vol. 2 Núm. 2 Pág. 96-110
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Pedagogical model for the teaching of english in university education supported by the students' graduation profile Vol. 7 Núm. 5 Pág. 35 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Rivadeneira Zambrano, María Angelica
Chicaíza Chicaíza, Rosa María
Sotomayor Cantos, Karina
Camacho Castillo, Luis Alfredo
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| El nuevo desafío de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras Vol. 6 Núm. 1 Pág. 5-16 | 2021 | 593 Digital Publisher CEIT |
Rodríguez Bohórquez, David
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| Filtro afectivo en el desarrollo cognitivo para el aprendizaje del idioma extranjero Vol. 3 Núm. 2 Pág. 24-24 | 2020 | Revista formación docente |
Moreno Trujillo, Fernanda
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| La enseñanza del inglés en la educación básica de personas jóvenes y adultas Vol. 21 Núm. 69 Pág. 385-409 | 2016 | Revista mexicana de investigación educativa |
Ricoy Lorenzo, María del Carmen
Álvarez Pérez, Sabela
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