Learning in multiple contexts: are there intra-, cross- and transcontextual effects on the learner's motivation and help seeking? (2012) Gurtner, Jean-Luc Gulfi, Alida Genoud, Philippe Trindade, Bernardo de Rocha Schumacher, Jerôme European journal of psychology of education Vol. 27 Núm. 2 Pág. 213-225

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Modelo transcontextual de la motivación en la predicción de estilos de vida saludables Vol. 19 Núm. 75 Pág. 463-488 ARTICULO
2019 Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Batista, Mariana B. Leyton Román, Marta Lobato Muñoz, Susana Jiménez, R.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024