Math anxiety, self-efficacy, and ability in British undergraduate nursing students (2012) McMullan, Miriam Jones, Ray Lea, Susan Research in nursing and health Vol. 35 Núm. 2 Pág. 178-186
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Artículos citantes
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| Desarrollo y Validación de la Brief Math Anxiety Scale (BMAS) en Estudiantes Universitarios Vol. 35 Núm. 4 Pág. 406-413 | 2023 | Psicothema |
Núñez Peña, María Isabel
Guilera Ferré, Georgina
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| The effects of children’s self-educational aspiration and self-efficacy on mathematics achievement Vol. 36 Núm. 2 Pág. 262-270 ARTICULO | 2020 | Anales de psicología |
Liu, Tour
Chen, Xueming
Liu, Mengjun
Zhang, Yingbin
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Wang, Yehui
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| Seguridad clínica y eventos adversos en las prácticas clínicas en los alumnos de grado de enfermería de la Universidad de Málaga | 2020 | Universidad de Málaga |
García Gámez, Marina
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| Systemizing and the gender gap: examining academic achievement and perseverance in STEM Vol. 34 Núm. 2 Pág. 479-500 ARTICULO | 2019 | European journal of psychology of education |
Jungert, Tomas
Hubbard, Kyle
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