Meaning- making, border-crossings, complexity and new interpretive techniques (2011) Oxford, Rebecca Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. ZFF Vol. 22 Núm. 2 Pág. 221-242

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Spanish pre-service teachers of English
Spanish pre-service teachers of English Vol. 28 Núm. 1 Pág. 48-72 ARTICULO
2015 Revista española de lingüística aplicada
Barrios, Elvira

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Oct-2024