Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros tic de Andalucía (España) (2011) ARTICULO Pérez Rodríguez, María Amor Aguaded Gómez, José Ignacio Fandos Igado, Manuel Aula. Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca Núm. 17 Pág. 205-223
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