Stimulating situational interest and student questioning through three types of historical introductory texts (2011) Logtengerg, Albert Van Boxtel, Carla Hout-Wolters, Bernadette van European journal of psychology of education Vol. 26 Núm. 2 Pág. 179-198
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Virtual reality for the promotion of historical empathy Vol. 50 Núm. 4 Pág. 553-580 ARTICULO | 2022 | Theory and research in social education |
Patterson, Timothy
Han, Insook
Esposito, Laurie
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