Exploring the washback effects of a high-stakes english test on the teaching of english in spanish upper secondary schools (2010) ^ARTICULO Amengual Pizarro, Marian Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses. RAEI Núm. 23 Pág. 149-170
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIA MODERNA	2	P91	1.45
FILOLOGIAS	4	P90	2.02
LINGUISTICA	3	P87	1.47
EDUCACION	3	P78	0.75

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Spanish studentsʼ reflections on the importance of written and spoken skills in their EFL classes at High School and at University Spanish studentsʼ reflections on the importance of written and spoken skills in their EFL classes at High School and at University Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1-20 ^ARTICULO	2016	RAEL	Calvo Benzies, Yolanda Joy
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Implementing the Oral English Task in the Spanish University Admission Examination Implementing the Oral English Task in the Spanish University Admission Examination Núm. 357 Pág. 105-128 ^ARTICULO	2012	Revista de educación	Amengual Pizarro, Marian Méndez García, María del Carmen

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