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Anualidad |
Localización |
Autores |
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La oferta de carreras de posgrado en ciencias sociales en Argentina y sus orientaciones formativas
La oferta de carreras de posgrado en ciencias sociales en Argentina y sus orientaciones formativas
Vol. 22
Núm. 2
Pág. 224-239
ARTICULO
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2024
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Revista de investigación en educación
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Abarzúa Cutroni, Anabella
Piovani, Juan Ignacio
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Editorial
Editorial
Núm. 26
Pág. 1
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2023
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Revista Perspectivas
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Chávez Preisler, Carolina
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Una propuesta de enseñanza del tiempo histórico para la formación del profesorado en la universidad pública argentina
Una propuesta de enseñanza del tiempo histórico para la formación del profesorado en la universidad pública argentina
Núm. 26
Pág. 2
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2023
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Revista Perspectivas
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Sayago, Rocío
Álvarez, Lucrecia Milagros
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Historia de las mujeres y género en el nivel universitario. Acerca del Profesorado en Historia, de la Universidad Nacional de La Plata
Historia de las mujeres y género en el nivel universitario. Acerca del Profesorado en Historia, de la Universidad Nacional de La Plata
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 6
ARTICULO
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2020
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Praxis Educativa
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Rocha, Milagros
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Reflexión crítica como elemento de profesionalización de la formación inicial del profesorado de historia
Reflexión crítica como elemento de profesionalización de la formación inicial del profesorado de historia
Vol. 2
Núm. 2
Pág. 117-128
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2020
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Revista Reflexión e Investigación Educacional
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Contreras Barrera, Paz
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Didáctica de la Historia y Epistemología Disciplinar. Notas para el debate y propuestas de intervención en la formación inicial del Profesorado
Didáctica de la Historia y Epistemología Disciplinar. Notas para el debate y propuestas de intervención en la formación inicial del Profesorado
Núm. 42
Pág. 20
ARTICULO
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2016
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Clío
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Montaña Conchiña, Juan Luis de la
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