Group Processes and EFL Learners' Motivation: A Study of Group Dynamics in EFL Classrooms (2010) Chang, Lilian Ya-Hui TESOL quarterly. a journal for teachers of English to speakers of other languages and of standard English as a second dialect Vol. 44 Núm. 1 Pág. 129-154
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Student Motivation and Learning Vol. 11 Núm. 2 Pág. 301-309 ARTICULO | 2023 | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education |
Kasumi, Hysen
Xhemaili, Mirvan
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Lexical availability and motivation in CLIL | 2022 | Universidad de La Rioja |
Geoghegan, Leah
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Procesos grupales en L2 Núm. 33 Pág. 91-114 ARTICULO | 2022 | Cuadernos CANELA |
Fernández Lázaro, Gisele
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A review of previous studies on ESL/EFL learners’ interactional feedback exchanges in face-to-face and computer-assisted peer review of writing Núm. 15 Pág. 42 ARTICULO | 2018 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Saeed, Murad Abdu
Ghazali, Kamila
Aljaberi, Musheer Abdulwahid
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Aug-2024