Características familiares y desarrollo en niños y niñas de dos y tres años que asisten a sala cuna (2009) ARTICULO Mathiesen de Gregori, María Elena Herrera Garbarini, María Olivia Merino Escobar, José Manuel Domínguez Ramírez, Paola Estudios pedagógicos Vol. 35 Núm. 2 Pág. 91-104
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| Vivencias y expectativas de los actores sociales partícipes en evaluación del desarrollo psicomotor, en relación a las escalas EEDP y TEPSI utilizadas en la Araucanía, Chile, durante los años 2017-2018 Vol. 8 Núm. 1 Pág. 4-21 | 2019 | Enfermería |
Rivas Riveros, Edith Elina
Catalán M., Yaqueline
Flores F., Nicolás
Sandoval A., Fabiola
Ortiz M., Eugene
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