Strategies used by intellectually gifted students to cope with stress during their participation in a high school international baccalaureate program (2010) Shaunessy, Elizabeth Suldo, Shannon M. Gifted child quarterly Vol. 54 Núm. 2 Pág. 127-137

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Estilos de aprendizaje para la superdotación en el talento humano de estudiantes universitarios Vol. 26 Núm. 2 Pág. 225-235 ARTICULO 		2020 Revista de ciencias sociales
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