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Anualidad |
Localización |
Autores |
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Revisión bibliográfica sistematizada sobre la investigación en enseñanza-aprendizaje del patrimonio en educación infantil y primaria en el siglo XXI
Revisión bibliográfica sistematizada sobre la investigación en enseñanza-aprendizaje del patrimonio en educación infantil y primaria en el siglo XXI
Pág. 1612-1640
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2021
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Docencia, ciencia y humanidades
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Llonch Molina, Nayra
Parisi-Moreno, Verónica
López Basanta, Clara
Costa Martí, Íngrid
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La Didáctica de la historia local de Córdoba a través del Museo arqueológico como praxis educativa en el Grado de Educación Primaria
La Didáctica de la historia local de Córdoba a través del Museo arqueológico como praxis educativa en el Grado de Educación Primaria
Vol. 25
Núm. 2
Pág. 12
ARTICULO
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2021
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Praxis Educativa
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López Serrano, Miguel Jesús
Guerrero Elecalde, Rafael
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El Museo Arqueológico de Córdoba para trabajar la historia local en Educación Primaria
El Museo Arqueológico de Córdoba para trabajar la historia local en Educación Primaria
Núm. 7
Pág. 153-170
ARTICULO
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2020
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REIDICS
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López Serrano, Miguel Jesús
Guerrero Elecalde, Rafael
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Trabajar la historia local de Córdoba con el profesorado en formación de Educación primaria
Trabajar la historia local de Córdoba con el profesorado en formación de Educación primaria
Núm. 7
Pág. 85-104
ARTICULO
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2020
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Digilec
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Guerrero Elecalde, Rafael
López Serrano, Miguel Jesús
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Evaluación de los recursos didácticos utilizados en ciencias sociales, geografía e historia en Educación Primaria
Evaluación de los recursos didácticos utilizados en ciencias sociales, geografía e historia en Educación Primaria
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2017
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Universidad de Murcia
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Sánchez Fuster, María del Carmen
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La educación patrimonial en los currículos de ciencias sociales en España y Portugal
La educación patrimonial en los currículos de ciencias sociales en España y Portugal
Vol. 33
Núm. 1
Pág. 103-128
ARTICULO
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2015
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Educatio siglo XXI
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Pinto, Helena
Molina Puche, Sebastián
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