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Nuevas perspectivas en el concepto de evaluación (2009) ^ARTICULO Santiuste, Víctor Arranz, María Luisa Revista de educación Núm. 350 Pág. 463-476
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	6	P89	1.66
TRABAJO SOCIAL	1	P77	0.7
MULTIDISCIPLINAR	1	P76	0.74
PSICOLOGIA	1	P56	0.34

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Educar para la diversidad y con responsabilidad social en escuelas inclusivas Educar para la diversidad y con responsabilidad social en escuelas inclusivas Vol. 4 Núm. 1 Pág. 7-40 ^ARTICULO	2019	Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información	Concepción García, Iliana
La evaluación por competencias y la educación inclusiva. Propuesta de un instrumento de evaluación por competencias para la inclusión educativa. La evaluación por competencias y la educación inclusiva. Propuesta de un instrumento de evaluación por competencias para la inclusión educativa. Vol. 3 Núm. 2 Pág. 37-53 ^ARTICULO	2017	Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad	Guerra Durán, Ricardo Antonio
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Inclusión educativa y pruebas estandarizadas de rendimiento. Inclusión educativa y pruebas estandarizadas de rendimiento. Vol. 8 Núm. 2 Pág. 18-29 ^ARTICULO	2015	Revista de Educación Inclusiva	Rappoport, Soledad Sandoval Mena, Marta
Terminología internacional sobre la educación inclusiva Terminología internacional sobre la educación inclusiva Vol. 13 Núm. 1 Pág. 15	2013	Actualidades Investigativas en Educación	García Cedillo, Ismael Romero Contreras, Silvia Aguilar Orozco, Claudia Lucía Lomeli Hernández, Karla Abril Rodríguez Ugalde, Diana Cecilia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024