Étude comparée de l'enseignement de la factorisation par un facteur commun binôme, en France et au Liban (2009) Abou Raad, Nawal Mercier, Alain Recherches en didactique des mathématiques Vol. 29 Núm. 2 Pág. 155-188
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Étude des liens entre pratiques d’enseignement et apprentissages Vol. 42 Núm. 2 Pág. 193-239 ARTICULO | 2022 | Recherches en didactique des mathématiques |
Kiwan-Zacka, Michella
Roditi, Éric
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