Beyond proficiency testing: a diagnostic feedback testing model for assessing foreign language learning. (1992) Shohamy, Elana Modern language journal Vol. 76 Núm. 4 Pág. 513-521
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| As vozes de professores de inglês em um curso preparatório para o exame TOEFL Vol. 42 Núm. 1 Pág. 3 | 2021 | ESPecialist |
Kobayashi, Eliana
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| Testing writing Núm. 24 Pág. 75-105 ARTICULO | 2017 | The Grove |
Peña Jaenes, Victoria
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