Aprendizaje cooperativo del concepto "cantidad de sustancia" con base en la teoría atómica de Dalton y la reacción química (2005) Balocchi C., Emilio Modak C., Brenda Martínez-M., Manuel Padilla, Kira Reyes Cárdenas, Flor Garritz Ruiz, Andoni Educación química Vol. 16 Núm. 3 Pág. 469-485
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Percepción de los alumnos de Química sobre el cambio de modalidad educativa en la pandemia por COVID-19 Vol. 32 Núm. 4 Pág. 127-141 | 2021 | Educación química |
Reyes Cárdenas, Flor
Ruiz Herrera, Brenda Lizette
Llano Lomas, Mercedes Guadalupe
Lechuga Uribe, Patricia
Mena Zepeda, Margarita
|
| Aprendizaje de las reacciones químicas en Educación Secundaria a través de actividades cooperativas Vol. 32 Núm. 3 Pág. 68-79 | 2021 | Educación química |
Peña Martínez, Juan
García Chamocho, Elena
Pérez López, Raquel
Rosales Conrado, Noelia
|
| O estado da arte sobre estequiometria Núm. 0 Pág. 3205-3210 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Santos Aymerich, Lívia Cristina
Silva, Márcia Gorette Lima da
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024
