Extension of the Job Demands- Resources model in the prediction of burnout and engagement among teachers over time (2008) ARTICULO Lorente Prieto, Laura Salanova Soria, Marisa Martínez Martínez, Isabel María Shaufeli, Wilmar Psicothema Vol. 20 Núm. 3 Pág. 354-360
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 14 EDUCACION 4 ENFERMERIA 1 ECONOMIA 1
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Escalona, Gonzalo
Reyes, Andrés
Cabezas, Verónica
Narea, Marigen
Torres Irribarra, David
Icaza, Martín
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| Teoría de las demandas y los recursos laborales en el profesorado Vol. 51 Núm. 3 Pág. 245-254 ARTICULO | 2022 | Aula abierta |
Vizoso Gómez, Carmen María
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| Práctica docente y repercusiones en el estado biológico, psicológico y social de los profesores Núm. 13 Pág. 11 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Ramírez Díaz, Iliana Montserrat
Herrera Mijangos, Santos Noé
Gastélum Escalante, Jorge
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| Analyzing the role of emotional intelligence on work engagement among teachers. An application of the job demands-resources theory | 2021 | Universidad de Málaga |
Mérida López, Sergio
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| Exploring daily patterns of work engagement among teachers Vol. 32 Núm. 3 Pág. 374-381 ARTICULO | 2020 | Psicothema |
Ruiz Zorrilla Blanco, Paula
Hernández, Xabier
Barrón López de Roda, Ana
Antino, Mirko
Rodríguez Muñoz, Alfredo
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| Towards a model of teacher well-being from a positive emotions perspective Vol. 10 Núm. 1 Pág. 469-496 ARTICULO | 2020 | EJIHPE |
Manasia, Loredana
Pârvan, Andrei
Macovei, Melania
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| Understanding teacher wellbeing through job demands-resources theory Pág. 229-244 | 2020 | Cultivating Teacher Resilience |
Granziera, Helena
Collie, Rebecca J.
Martin, Andrew J.
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| Investigación sobre el "burnout" en docentes españoles Vol. 71 Núm. 1 Pág. 115-131 ARTICULO | 2019 | Bordón |
Pinel Martínez, Cristina
Pérez Fuentes, María del Carmen
Carrión Martínez, José Juan
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| Autoevaluaciones esenciales y autonomía Vol. 34 Núm. 149 Pág. 361-372 | 2018 | Estudios Gerenciales |
Pujol-Cols, Lucas J.
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| Efecto del Clima Psicosocial del Grupo y de la Personalidad en el Síndrome de Quemado en el Trabajo de los docentes Vol. 31 Núm. 2 Pág. 651-657 ARTICULO | 2015 | Anales de psicología |
Espinoza Díez, Margarita Ivette
Tous Pallarès, Jordi
Vigil Colet, Andreu
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| Teacher Support Resources, Need Satisfaction and Well-Being Núm. 18 Pág. 6-12 ARTICULO | 2015 | The Spanish Journal of Psychology |
Doménech Betoret, Fernando
Lloret Segura, Susana
Gómez Artiga, Amparo
|
| Una mirada más "positiva" a la salud ocupacional desde la Psicología Organizacional Positiva en tiempos de crisis Vol. 35 Núm. 1 Pág. 22-30 ARTICULO | 2014 | Papeles del psicólogo |
Salanova Soria, Marisa
Martínez Martínez, Isabel María
Llorens Gumbau, Susana
|
| Teacher psychological needs, locus of control and engagement Núm. 16 Pág. 1-13 ARTICULO | 2013 | The Spanish Journal of Psychology |
Doménech Betoret, Fernando
|
| Inteligencia emocional percibida en el profesorado de Primaria y su relación con los niveles de burnout e ilusión por el trabajo (engagement) Núm. 359 Pág. 604-627 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Pena Garrido, Mario
Extremera Pacheco, Natalio
|
| Creativity and innovation at work: the role of work characteristics and personal initiative Vol. 24 Núm. 1 Pág. 100-105 ARTICULO | 2012 | Psicothema |
Biennewies, Carmen
Gromer, Marco
|
| La incidencia del contexto interno docente en la aparición del síndrome del quemado en el trabajo en profesionales de la enseñanza Vol. 28 Núm. 2 Pág. 107-118 ARTICULO | 2012 | Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology |
Longás Mayayo, Jordi
Chamarro Lusar, Andrés
Riera Romaní, Jordi
Cladellas Pros, Ramon
|
| Inteligencia emocional y vínculo laboral en trabajadores del Centro San Camilo Vol. 23 Núm. 2 Pág. 67-72 ARTICULO | 2012 | Gerokomos |
Liébana Presa, Cristina
|
| El papel del modelo demandas-control-apoyo en la salud de trabajadores de la construcción Vol. 23 Núm. 1 Pág. 119-125 ARTICULO | 2011 | Psicothema |
López Araujo, Blanca
Osca Segovia, Amparo
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| Diferencias del rol desempeñado por la autoeficacia en el "burnout" percibido por el personal universitario en función de las condiciones de trabajo Vol. 27 Núm. 2 Pág. 518-526 ARTICULO | 2011 | Anales de psicología |
León Rubio, José María
Cantero Sánchez, Francisco Javier
León-Pérez, José M.
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| Recursos personales, síndrome de estar quemado por el trabajo y sintomatología asociada al estrés en docentes de enseñanza primaria y secundaria Vol. 16 Núm. 1 Pág. 47-60 ARTICULO | 2010 | Ansiedad y estrés |
Extremera Pacheco, Natalio
Durán Durán, María Auxiliadora
Rey Peña, Lourdes
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| Barriers Perceived by Teachers at Work, Coping Strategies, Self-efficacy and Burnout Vol. 13 Núm. 2 Pág. 637-654 ARTICULO | 2010 | The Spanish Journal of Psychology |
Doménech Betoret, Fernando
Gómez Artiga, Amparo
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| El "Burnout" y el "engagement" en profesores de Perú. Aplicación del modelo de demandas-recursos laborales Vol. 16 Núm. 2 Pág. 293-307 ARTICULO | 2010 | Ansiedad y estrés |
Moreno Jiménez, Bernardo
Corso de Zúñiga, Sandra
Sanz Vergel, Ana Isabel
Rodríguez Muñoz, Alfredo
Boada Pérez, Mar
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| Propiedades psicométricas de la versión española del cuestionario de interacción trabajo-familia (swing) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 331-337 ARTICULO | 2009 | Psicothema |
Moreno Jiménez, Bernardo
Sanz Vergel, Ana Isabel
Rodríguez Muñoz, Alfredo
Geurts, Sabine
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