El papel de los tutores en la auto-dirección del aprendizaje de los estudiantes de Enfermería (2007) Amador Fierros, Genoveva Chávez Acevedo, Ana María Alcaraz Moreno, Noemí Moy López, Norma Angélica Guzmán Muñiz, Jorge Tene Pérez, Carlos Enrique Investigación y educación en enfermería Vol. 25 Núm. 2 Pág. 52-59
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Validation of an instrument to measure tutor performance in promoting self-directed learning by using confirmatory factor analysis Vol. 34 Núm. 1 Pág. 74-83 | 2016 | Investigación y educación en enfermería |
Amador Fierros, Genoveva
Montesinos López, Osval Antonio
Alcaraz Moreno, Noemí
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El trabajo fin de grado en enfermería: Vol. 24 Núm. 4 Pág. 257-261 ARTICULO | 2015 | Index de enfermería |
Rodríguez García, Marta
Olivares Corral, Javier
López Martín, Inmaculada
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Patrones de pensamiento crítico en alumnos post exposición a un modelo de enseñanza integrado a enfermería Vol. 28 Núm. 3 Pág. 363-369 | 2010 | Investigación y educación en enfermería |
Isaacs, Lydia Gordón de
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