Historical Evidence and Evidence of Learning (2007) Wineburg, Sam Reisman, Avishag Fogo, Bradley International journal of social education. Official journal of de Indiana Council for the social studies Vol. 22 Núm. 1 Pág. 146-156
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Cómo y con qué propósitos leer para aprender en historia? Vol. 20 Núm. 2 Pág. 24-26 ARTICULO | 2016 | Revista Electrónica Educare |
Cartolari, Manuela
|
| Modos de leer y escribir en Historia: Vol. 13 Núm. 3 Pág. 12 ARTICULO | 2015 | REDU |
Cartolari, Manuela
Molina, María Elena
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Jul-2024
