Second Language Reading Research on Passage Content and Gender (2001) Brantmeier, Cindy Foreign language annals Vol. 34 Núm. 4 Pág. 325-333

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A state-of-the-art review of background knowledge as one of the major factors that influence reading comprehension performance Núm. 9 Pág. 31-58 ARTICULO 		2009 Elia
Lahuerta Martínez, Ana Cristina

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