Influencia de los medios de comunicación en la elección ciencias-letras en bachillerato y universidad. El caso español: análisis del periodo 1988-2001. (2006) ARTICULO Elías, Carlos Estudios sobre el mensaje periodístico Núm. 12 Pág. 253-274

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¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO? Vol. 10 Núm. 2 Pág. 182-197 ARTICULO 		2013 Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
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La cobertura mediática de la visita de Einstein a España como modelo de excelencia periodística. Análisis del contenido y de su posible influencia en la física española Núm. 728 Pág. 899-909 		2007 Arbor
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