Campo de partida. Educación ambiental y educación para el desarrollo sustentable: ¿tensión o transición? (2006) González Gaudiano, Edgar Trayectorias. revista de ciencias sociales de la Universidad Nacional de Nuevo León Vol. 8 Núm. 20 Pág. 52-62

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Enfoques tradicionales y enfoques emergentes en la construcción del marco teórico de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible Vol. 71 Núm. 255 Pág. 209-226 ARTICULO
2013 Revista española de pedagogía
García del Dujo, Ángel Muñoz Rodríguez, José Manuel

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