Evaluar no es calificar (1996) Sánchez, Alonso Investigación en la escuela Núm. 30 Pág. 15-26
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Herrero Villarreal, Diana
Ulate Sánchez, Rosita
Calderón Badilla, Yency
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| La utilización de instrumentos de evaluación en Educación Primaria Vol. 39 Núm. 2 Pág. 193-212 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
Giménez Beut, Juan Antonio
Morales Yago, Francisco José
Parra Camacho, David
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| El portafolio digital educativo. Sus virtualidades y limitaciones para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación durante la formación inicial docente. Un estudio de casos | 2021 | Universidad de Málaga |
Muñoz González, Laura de la Concepción
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| La evaluación de los aprendizajes académicos en la licenciatura en educación especial de la Universidad de Antioquia Vol. 48 Núm. 2 Pág. 149-172 ARTICULO | 2018 | Publicaciones |
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González Royo, Aránzazu
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| La evaluación de los aprendizajes académicos en la licenciatura en educación especial de la universidad de antioquia Núm. 54 Pág. 171-198 ARTICULO | 2018 | Edetania |
Areiza Mazo, Elizabeth
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| Sistema de evaluación docente, instituciones de educación superior tecnológica Vol. 7 Núm. 13 Pág. 177-198 ARTICULO | 2016 | Praxis & Saber |
Parada Romero, Laura Belkis
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| ¿Qué dicen los profesores universitarios de ciencias sobre el contenido, metodología y evaluación? Vol. 12 Núm. 1 Pág. 307 ARTICULO | 2014 | REDU |
Ravanal Moreno, Luis Eduardo
Camacho González, Johanna Patricia
Escobar Celis, Loreto
Jara Colicoy, Natalia
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| La actuación pedagógica en docentes universitarios de ciencias Vol. 13 Núm. 1 Pág. 105-135 ARTICULO | 2012 | Revista Docencia Universitaria |
Ravanal Moreno, Eduardo
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| Evaluar para aprender Vol. 28 Núm. 2 Pág. 285-290 ARTICULO | 2010 | Enseñanza de las ciencias |
Hernández Abenza, Luis María
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