La didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de Schulman sobre el conocimiento didáctico del contenido (1998) Galindo Morales, Ramón Iber. Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia Núm. 18 Pág. 85-94

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Pragmatismo crítico, academicismo cognitivo y cualificación profesional
Pragmatismo crítico, academicismo cognitivo y cualificación profesional Núm. 13 Pág. 5-28
1999 Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
Luis Gómez, Alberto

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